
KASUTATUD ALLIKAD
Eesti elukestva õppe strateegia 2020. Loetud aadressil https://www.hm.ee/sites/default/files/strateegia2020.pdf
EL Nõukogu (2018). Euroopa Liidu Nõukogu soovitus võtmepädevuste kohta elukestvas
õppes. Euroopa Liidu Teataja, C189/1.
Loetud aadressil https://eur-lex.europa.eu/legal- content/ET/TXT/PDF/?uri=CELEX:32018H0604(01)&from=FR
Haaristo, H.-S., Räis, M. L., Kasemets, L., Kallaste, E., Aland, L.; Anniste, K., Anspal, S., Haugas, S., Jaanits, J., Järve, J., Koppel, K., Lang, A., Lauri, T., Michelson, A., Murasov, M., Mägi, E., Piirimäe, K., Põder, K., Rajaveer, K., Sandre, S.-L., Sõmer, M. (2019). Elukestva õppe strateegia vahehindamine. Tallinn: Poliitikauuringute Keskus Praxis, Rakendusuuringute Keskus CentAR.
Kalmus, V., Masso, A., Linno, M. (2015). Kvalitatiivne sisuanalüüs. Sotsiaalse analüüsi meetodite ja metodoloogia andmebaas. Tartu Ülikool. Loetud aadressil https://samm.ut.ee/kvalitatiivne-sisuanalyys
Karu, K., Jõgi, L., Rannala, I.-E., Roosalu, T., Teder, L., & Põlda, H. (2019). Mitteformaalõppe tähenduse konstrueerimine poliitikadokumentides. Eesti Haridusteaduste Ajakiri, 7(1). Loetud aadressil https://ojs.utlib.ee/index.php/EHA/article/view/eha.2019.7.1.03/9732
Lagerspetz, M. (2017). Ühiskonna uurimise meetodid. Sissejuhatus ja väljajuhatus. Tallinn: TLÜ Kirjastus.
Leedo, A., Mekk, T. (2020). Mitteformaalõppe tähendus praktiku kogemuses. (Magistritöö, Tallinna Ülikool, Tallinn). Loetud aadressil https://www.etera.ee/zoom/84441/view?page=2&p=separate&view=0,486,2484,3027
MEETS. (2021). IO1 – Mapping Report. Highlighting good practices and lessons learned from university and college orchestras’ and choirs’ activities to build transversal skills of higher education students.
Märja, T., Jõgi, L., Lõhmus, M. (2021). Andragoogika. Raamat täiskasvanute õppimisest ja õpetamisest. Tartu: Atlex OÜ Kirjastus.
Erialasid lõimiv uuendus (2021) ELUoskused muusikast. Tallinna Ülikool.
Kloostermann P., Markovic, D., Ratto-Nielsen, J. (2012) Noortepassi avastades. SALTO, JUGEND für Europa.
MEIE PROJEKTI KAJASTUS
Projekt annab sisendi rahvusvahelisele MEETS projektile ning Julia Reinmani magistritöösse.Â
Lisaks käivad läbirääkimised kultuuriajaleht "Sirp" toimetajaga, et seal meie projektist artikkel avaldada.